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5 livros sobre educação para você ler nessas férias

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O período de férias é muito bom para colocar a leitura em dia. E se o seu interesse é ler livros sobre educação, confira essas dicas que selecionamos para você.

Livros que falam sobre experiências e processos educativos no Brasil e ao redor do mundo, que podem auxiliar professores e coordenadores a compreenderem mais sobre as dificuldades e ações educativas dessas regiões.

1) Eu Sou Malala – Malala Yousafzai e Christina Lamb

Livro desenvolvido após o atentado contra a vida de Malala, narrando sua luta para que mulheres possam ter acesso à educação no Paquistão, proibida desde 1996, quando o Talibã assumiu o governo do país, destruindo diversas escolas femininas. Professores podem aproveitar as informações desse livro para desenvolverem o senso crítico em relação às culturas radicais do oriente, e como elas afetam a vida das pessoas, atingindo aquilo que em nosso país é considerado básico ou normal.

2) Itinerários pela Educação Latino-Americana: Caderno de viagens – Rosa María Torre

Auxilia a entender como funciona a educação básica nos diversos países da América Latina, podendo comparar situações, ideias e soluções para as adversidades presentes no ensino brasileiro. Desta forma, professores podem ter parâmetros educacionais, verificando  situações semelhantes e suas reações. Coordenadores podem ter uma perspectiva mais ampla da educação da América, identificando a resolução de problemas básicos.

3) A Organização do Currículo por Projetos de Trabalho: O conhecimento é um caleidoscópio – Fernando Hernández e Montserrat Ventura

Traz experiências realizadas numa escola da Espanha, com o intuito de testar o uso de Projetos em sala de aula, para agregar mais experiência à Aprendizagem Significativa, através de atividades que vão conduzir o aluno a compreender os itens estudados e da Globalização (ensinando o aluno a aprender). É válido para muitos professores e coordenadores, trazendo ideias e parâmetros para inovações na escola, compreendendo como montar esses projetos, quais riscos assumir, como avaliar a aprendizagem e comparar  resultados com outras formas de ensino.

4) O trabalho Docente: Avaliação, valorização, controvérsias – Bernadete A. Gatti

Traz parâmetros para a valorização do professor enquanto agente de transformação intelectual e social, contestado os parâmetros básicos de avaliação docente (cargos, salários e notas). Entende que a correta avaliação de um professor deve ser feita através de sua formação e das capacidades aplicadas para o desenvolvimento dos alunos. Conclui que um docente deve ser valorizado pelo seu trabalho e comprometimento com educação. Uma importante leitura para situar docentes e coordenadores na questão da falta de valorização, mostrando que a escola é como uma empresa, sendo importante pensar na valorização pessoal do professor.

5) Educação 3.0: Aplicando o Pdca Nas Instituições de Ensino – Rui Fava

Busca soluções para o ensino na era da conectividade, trazendo ferramentas para que a escola desenvolva planos de ação docente organizados para a sala de aula. Utiliza o Ciclo Pdca, uma importante ferramenta da Administração, onde escola e docente devem:

– Planejar (Plan) as ações docentes, incluindo o máximo de informações e situações possíveis;

– Fazer (Do) o planejado;

– Checar (Check) o planejamento com a realização, verificando os pontos que necessitam de melhorias;

– Agir (Action) realizando as mudanças verificadas, visando melhorias nos processos;

– Professores e coordenadores podem aplicar essas ferramentas em sala de aula, visando um maior aproveitamento das ações docentes e o desenvolvimento do aluno.

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Fonte: http://replay4.me/blog/8-livros-sobre-educacao-para-todo-professor-ler-nessas-ferias/