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8 aplicativos para te ajudar dentro e fora da escola

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Confira uma lista com oito aplicativos que funcionam tanto em computadores com sistemas MacOS e Windows ou Android e iOS, no caso de dispositivos móveis.

Pocket

O aplicativo permite salvar notícias, artigos, vídeos, receitas e páginas da web para ler, assistir ou ouvir mais tarde. Com aparência que pode ser personalizada pelo usuário, ele ainda oferece temas que tornam a leitura de textos longos mais confortáveis porque tem uma função para reduzir o brilho da tela antes de dormir. O Pocket também divide conteúdos de diferentes canais, como Medium, Twitter, YouTube e jornais, como New York Times, The Guardian, Washington Post.

Flipboard

No Flipboard, o conteúdo salvo vira uma revista digital personalizada conforme o interesse dos usuários. A cada virada de página surgem novos conteúdos, estejam eles em vídeos, imagens, textos ou podcasts. A ferramenta ainda tem a opção de compartilhamento com outras pessoas ou até mesmo com um grupo, o que facilita separar os conteúdos por turmas ou séries.

Google Keep

O Keep é um serviço de anotações do Google para criar notas via celular ou web. Todo o conteúdo salvo pode ser sincronizado com o Google Drive. Além das tradicionais funções de armazenamento, ele possibilita gravação de voz com transcrição automática ou captura de pôster, recibo ou documentos.

Microsoft OneNote

Usar o Word para fazer anotações pode não ser o caminho mais prático dentro da família de aplicativos da Microsoft. Vale a pena experimentar o OneNote, bloco de notas que permite criar diferentes cadernos, seja para uso pessoal ou profissional, que ainda aceitam desenhos, recortes de tela, marcações em fotos e comentários em áudio. Todas as anotações salvas no OneNote podem ser compartilhadas com outros usuários.

Apple Notas

O aplicativo desenvolvido pela Apple permite a criação de anotações de texto, desenhos e listas. Assim como os concorrentes, ele sincroniza o conteúdo na nuvem para ser usado no computador, no iPhone ou no tablet iPad. O usuário também pode proteger suas notas ou compartilhar com outras pessoas.

Feedly

O Feedly é um aplicativo que agrega notícias de diferentes fontes de informação e de vários sites ou blogs em um único lugar. A plataforma também possibilita que o usuário crie o seu feed personalizado e consiga organizar os assuntos de modo mais eficiente (e menos caótico) do que a linha do tempo do Facebook ou do Twitter.

Evernote

Como em um caderno de anotações, ele é ideal para organizar tarefas e ideias, mesmo se for necessário desenhos para sistematizar o que foi discutido em uma reunião. Com o Evernote, é possível salvar páginas da web, trocar mensagens e acessar as anotações em um computador ou dispositivo móvel.

Instapaper

Como um leitor digital, o Instapaper permite o armazenamento de conteúdo de sites de notícias ou redes sociais para ser lido mais tarde, inclusive no modo offline. Uma de suas características mais famosas é apresentação do texto de maneira limpa (fonte preta em fundo branco ou branca em fundo preto), sem tantos elementos gráficos que possam distrair o leitor. O conteúdo pode ser enviado para um endereço de email que instantaneamente rebate para a conta dentro do aplicativo.

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Fonte: http://porvir.org/salvar-para-ver-depois-8-apps-para-facilitar-sua-vida-dentro-ou-fora-da-escola/

Empresa desenvolve soluções para a educação

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Empresa de tecnologia, a IES2 – Inovação, Educação e Soluções Tecnológicas, com sede em Campinas/SP, desenvolve soluções e aplicativos com foco em educação.

O aplicativo Palma Escola, para crianças, jovens e até adultos, é desenvolvido pela empresa. Ele traz um programa de alfabetização virtual, a partir de um nível chamado de “alfabeto”, e outros dois níveis de sílabas e dois níveis para leitura e compreensão de textos. O app está disponível, gratuitamente, para Android, na PlayStore.

Além desse aplicativo, a empresa desenvolveu produtos customizados para o Santuário de Aparecida, como um conjunto de jogos educativos destinado aos jovens devotos, com foco na padroeira do Brasil, Nossa Senhora Aparecida. Recentemente, também aconteceu o lançamento de uma plataforma de produção de aulas digitais chamado Aulapp. É uma plataforma de aprendizagem digital, personalizável e com arquitetura escalável, 100% na nuvem. Com ela, é possível criar conteúdos e atividades educacionais proporcionando a melhor experiência e mobilidade aos usuários.

Fonte: https://www.dci.com.br/dci-sp/empresa-de-tecnologia-avanca-em-soluc-es-para-educac-o-1.683559

Como saber se um recurso digital é eficiente em sala de aula?

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Com a tecnologia cada vez mais presente em sala de aula, muitas vezes é necessária uma análise mais profunda da real necessidade de determinada aplicação em suas aulas. E para te ajudarmos, hoje trazemos alguns questionamentos importantes, desenvolvidos pelo CIEB (Centro para a Inovação da Educação Brasileira) através da publicação “Orientações para Seleção e Avaliação de Conteúdos e Recursos Digitais”, para compreender a importância de tecnologias em sua sala. Algumas das dicas, são:

1) O conteúdo possui alinhamento com o currículo?
Defina, previamente, o conteúdo pedagógico que necessita destes recursos tecnológicos e aponte os objetivos de aprendizagem que deseja alcançar. Então, analise se esses recursos atendem aos objetivos, se estão direcionados ao seu público-alvo, e se são relevantes.

2) É fácil de usar?
Um recurso de qualidade não necessita de manuais ou orientações para ser utilizado. Aliado a isso, o tempo para entender o funcionamento do recurso não pode ser maior do que aquele exigido para aprendizagem do conteúdo pedagógico.

3) Funciona com os sistemas disponíveis na sua rede/escola?
Verifique se os sistemas da sua escola (como Ambiente Virtual, caso ele existe em seu colégio) têm possibilidade de integração com estes recursos tecnológicos.

4) Possui formas efetivas de avaliar o aprendizado?
Esse recurso deve possibilitar a visualização e percepção sobre o aluno ter alcançado os objetivos de aprendizagem propostos. Isso pode ser feito através de pequenas atividades incorporadas em diferentes etapas, de uma avaliação informal ao final, de uma autoavaliação ou através de atividades em pares e em grupos.

Para mais dicas, baixe o documento aqui.

Fontes:
http://porvir.org/9-dicas-para-professores-escolherem-recursos-educacionais-digitais/